通信工程专业

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所属学院：信息与电气工程	标准学制：4年
学科门类： 工学	专业代码：080703
专业大类：电子信息类	授予学位：工学学士
适用年级：2017级	专业负责人：王丽丽

一、专业简介

通信工程专业是bat365官网登录入口较早设立的工科专业，最初于2003年由物理与电子工程学院开设，现由bat365官网登录入口开设。依据学科体系和社会需求，本专业已形成“移动通信技术”和“光纤通信技术”两个专业方向。

通信工程专业主要讲授通信过程中信号的产生、分析与处理，系统的分析与设计，信息的编码与传输、交换和处理等方面的基础理论及工程技术，并培养学生利用这些基础理论与技术在移动通信、光纤通信、计算机通信、微波通信、通信网等方面的实践应用能力。该专业的知识体系围绕通信工程中的信号分析，系统分析与设计，通信设备的应用、维护与测试，通过理论教学、软硬件实验、综合设计、技术实训、实习实践等多层次的教学体系，达到培养学生扎实的通信与信号处理理论基本功，并具有较强的应用实践能力、较强的学习发展能力、较高的综合素质和创新创业能力之目的。

二、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，培养具有扎实的自然科学基础、良好的人文科学素养和道德水准，具有较强的通信工程相关领域复杂工程问题的分析、系统设计与项目管理能力，能够适应区域社会经济发展需要的工程应用型人才。本专业学生主要的就业领域是通信技术与信息服务业，主要从事通信系统中的算法分析、软硬件设计、开发、维护与应用工作。

本专业学生在毕业后5年左右时间内预期达到以下目标：

培养目标1：能够熟练运用学科专业知识、跟踪通信领域技术发展、解决通信工程领域复杂工程问题。

培养目标2：能够适应独立和团队工作环境，具备工程应用创新能力，达到信息通信领域相关行业工程师执业水平，具备较强的行业竞争力。

培养目标3：具有科学的世界观和人生观，具有良好的人文修养、社会责任感和团队协作精神，在工程实践中恪守伦理准则、遵守职业道德。

培养目标4：具有良好的国际视野和跨文化交流能力，具备自主学习能力和多专业综合视野，能在通信工程及相关领域不断拓展自己的知识和能力。

三、毕业要求

本专业学生毕业时应获得以下几方面的知识和能力：

1. 工程知识：能够将数学、自然科学、工程科学和通信工程的专业知识和思想方法用于解决通信工程领域中的复杂工程问题。

1.1 能够运用数学、自然科学和工程科学的基础知识，对通信工程领域复杂工程问题进行理论抽象和正确表述。

1.2 能够运用数学、自然科学、工程基础和专业知识，对通信工程领域复杂工程问题进行数学建模和求解。

1.3 能够运用信号处理、通信技术等专业知识和数学模型方法，对通信领域复杂工程问题进行推演和分析。

1.4 能够综合运用相关知识和数学模型方法，对通信领域复杂工程问题的解决方案进行比较和综合。

2. 问题分析：能够应用数学、物理、电子科学和通信工程科学的基本原理，识别、表达和分析通信工程领域的复杂工程问题，能通过文献检索和资料查询研究分析复杂工程问题获得有效结论。

2.1能够运用数学和物理知识的基本原理和工程知识，正确识别和判断通信系统和网络中复杂工程问题的关键环节，并能准确获取工程根源问题。

2.2能够综合运用电子科学、通信工程和bat365官网登录入口学的基本知识，正确建模、准确表达通信工程领域中的复杂工程问题。

2.3能够借助文献和资料，综合运用数学、物理和通信技术的基本原理，认识并寻求到解决问题的多种可选方案。

2.4 能综合运用专业和工程知识，分析和评测各种解决方案并获得有效结论。

3．设计/开发解决方案：能够针对通信工程领域的复杂工程问题提出有效的解决方案，设计满足给定功能需求、性能指标的系统或功能单元，并在设计工作中具备创新能力，考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。

3.1掌握通信领域工程设计和产品开发的基本流程和技术方法，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

3.2熟悉设计通信单元的开发工具和测试技术，能够依据特定需求和设计指标，具备构思、设计、开发通信软硬件模块的能力。

3.3能够综合运用专业知识，对设计方案进行充分论证和优化，并在设计/开发过程中体现创新意识。

3.4在设计/开发工程解决方案时，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等多方面因素。

       4．研究：能够基于科学原理并采用科学方法对通信工程领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1 能对通信领域复杂工程问题的解决方案进行调研，并设计、实施基础性验证实验。

4.2 能够基于科学原理和方法，针对通信领域的系统问题选择调研路线，设计正确、合理的实验方案。

4.3 能够根据实验方案，选用模拟平台或实验仪器设备，开展实验并正确采集数据。

4.4 能够掌握实验数据分析方法，对实验结果进行分析和解释，通过信息综合做出科学判定并得到合理有效的结论。

       5．使用现代工具：能够针对通信工程领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工具和信息技术工具，对复杂工程进行预测与模拟，并能够理解其局限性。

5.1 能熟练操作解决通信领域复杂工程问题所需的现代信息技术工具。

5.2能够运用通信专业常见仪器和模拟软件，对复杂工程问题进行分析、计算和设计。

5.3具有合理利用信息通信领域的专业工具，对通信系统中的功能单元模块和系统进行模拟和预测，并理解其局限性。

       6．工程与社会：能够基于通信与信息领域相关背景知识进行合理分析，评价工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1了解通信领域相关技术标准、知识产权、工程伦理和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响。

6.2分析通信工程项目运行过程中可能会对社会中的公共健康、公共安全、法律及文化方面所带来的影响，并理解项目实施结果应承担的责任。

7．环境与可持续发展：能够理解和评价针对通信领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1 理解环境保护和社会可持续发展的内含和意义，了解与通信工程相关行业的生产、设计、研究与开发对环境保护和社会可持续发展的影响。

7.2 在复杂通信工程问题设计过程中考虑对环境和社会可持续发展的影响，并能使用规范的数据收集和分析方法评估其对环境和可持续发展的影响。

       8．职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，身心健康，能够在通信工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1 了解中国国情，理解社会主义核心价值观，具有良好人文社会科学素养和身体素质。

8.2 理解诚实公正、诚信守则、实事求是的工程职业道德和规范，并能在工程实践中自觉遵守。

8.3了解通信工程师对公众的安全、健康和福祉以及环境保护的社会责任，能够在工程实践中自觉履行责任。

       9．个人与团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9.1 理解多学科背景下的团队中每个角色的作用和责任，能与其他成员合作开展工作。

9.2 了解个人在通信系统团队中的角色和所承担具体任务，理解团队工作思路并能独立完成团队分配的工作。

9.3具备一定的组织能力，能够协调全体成员完成团队任务。

10．沟通：针对通信与信息领域中的复杂工程问题，能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1 能够就专业领域涉及的工程问题与业界同行及社会公众进行沟通交流，能撰写报告和设计文稿，准确表达自己观点和回应质疑。

10.2 具备一定的国际视野，了解通信工程领域最新技术、研究热点，能够理解世界不同文化的差异性和多样性。

10.3 能够阅读外文文献并撰写报告材料，能够在跨文化背景下的进行沟通和交流。

11．项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。

11.1 理解并掌握通信工程相关领域内的工程项目管理知识和经济决策方法，识别工程项目管理和经济决策中的关键因素。

11.2 了解通信工程及产品全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及到的工程管理与经济决策问题，能够在工程实践中考虑系统性能指标和成本因素。

11.3 能够在多学科环境下，在设计开发通信工程问题解决方案的过程中，运用工程管理与经济决策方法。

12．终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

12.1 理解自主学习和终身学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识，能够选择合适的自主学习方式不断更新和拓展自己的专业技能。

12.2 具有自主学习的能力，能够对专业相关实际问题分析理解、归纳总结并提出新问题。

四、学制与授予学位

学校实行弹性学制，允许学生提前或延期毕业。本专业基本学制为四年，在校学习时间可为三至六年。学生提前修满专业人才培养方案规定的学分，可以提前毕业（最多提前一年）。学生在基本学制年限内未修满专业人才培养方案规定的学分，允许延期毕业（最长可为六年）。对有特殊原因、特殊困难的学生，经学校批准允许中断学习，进行休学或创业（停学），保留学籍，停学时间不计入在校学习年限。达到学位授予标准的，授予相应的工学学士学位。

五、主干学科

信息与通信工程

六、专业核心课程

电路分析、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、电磁场与电磁波、信号与系统、程序设计基础、通信电子电路、通信原理、数字信号处理、信息论与编码、现代移动通信、光传输网络技术。

七、主要实践性教学环节

工程认识实习、普通物理实验、金工实习、电子工艺实习、电子技术课程设计、单片机综合设计、专业实习、高级语言课程设计、移动通信综合设计、光纤通信综合设计、毕业设计等。

八、主要课程(环节)与毕业要求关系对应矩阵

 

序号	课程名称	1				2				3				4				5			6		7		8			9			10			11			12
		1.1	1.2	1.3	1.4	2.1	2.2	2.3	2.4	3.1	3.2	3.3	3.4	4.1	4.2	4.3	4.4	5.1	5.2	5.3	6.1	6.2	7.1	7.2	8.1	8.2	8.3	9.1	9.2	9.3	10.1	10.2	10.3	11.1	11.2	11.3	12.1	12.2
1	思想道德修养与法律基础												M								M						M
2	中国近现代史纲要																						L		H
3	马克思主义基本原理																								H									H			H
4	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论																						H														M
5	形势与政策																				M		M	M														M
6	大学英语																															M	M					M
7	大学体育																								M					M
8	大学生职业生涯规划																									H				H				H			M
9	创新创业基础																									M	H	H							M
10	大学生心理健康教育																								L			M		M
11	军事理论与军事训练																								M				M
12	高等数学A	H				M
13	线性代数A	M					L
14	复变函数与积分变换	H
15	概率论与数理统计A		H		L		L
16	普通物理D	M				L
17	普通物理实验D															L		M
18	高级语言程序设计						M				M							M
19	高级语言课程设计										H																		M
20	电路分析		M			H											H
21	金工实习A									H			H									M
22	电子工艺实习									H								H					H												H
23	模拟电子技术		H			H								H
24	数字电路与逻辑设计								H		H					H
25	电磁场与电磁波		M			M								H
26	电子技术综合设计											H			H														H							H
27	信号与系统			H				H						H
28	通信电子电路				M		M												H
29	数字信号处理			M								H					H
30	通信原理			H			H													H
31	信息论与编码			M					H																				H
32	工程认识实习									H											H														H
33	专业实习																					H				H	H	H				H				H
34	毕业设计											H			H																H		H					H
35	微波技术与天线				H														M					M
36	现代交换技术				L			H											H
37	现代移动通信				M		H									H
38	移动通信网络规划（共）												H									M		H
39	移动通信综合设计														M					H	H										H
40	光传输网络技术								M							M															M
41	宽带光接入网技术								M								H															M
42	光纤通信原理							M								M																	H
43	数据通信				H						M									M

 

九、毕业最低学分及学分分配

分类		学分	学时	备注
必修	理论	82.5	1320
	实验	4.5	144
	实践	29
选修	理论	29.5	472
	实验	7.5	240
	实践	9
毕业最低学分	本专业学生毕业要求总学分为164学分，其中必修116学分，选修课48学分。

十、课程设置学时、学分比例

类别		学时	学分	学分比例	备注
公共基础课程	必修	640	31	18.9
专业拓展课程	选修	96	14	8.5
学科基础课程	必修	744	46.5	28.4
专业课程 （含实践教学环节）	必修	616	38.5	23.5
	选修	544	34	20.7
其中，实践教学环节			50	30.5

十一、课程设置、教学环节及进程

(一)必修课程设置及进程（共 116 学分）

课程类别		课程号	课程名称		学分	学时分配				考核 方式	开设 学期
						理论	实验	实践	共计
公共基 础课程		422017001	毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论		4	64			64	考试	1
		422017002	思想道德修养与法律基础		2	32			32	考试	2
		422017003	中国近代史纲要		2	32			32	考试	4
		422017004	马克思主义基本原理		2	32			32	考试	3
		222017005	形势与政策		2	64			128	考查	1-8
		142017006	大学英语（1）		3	48			48	考试	1
		142017007	大学英语（2）		3	48			48	考试	2
		142017008	大学英语（3）		3	48			48	考试	3
		142017009	大学英语（4）		3	48			48	考试	4
		272017016	大学生心理健康教育		2	16		32	48	考试	1
		522017017	军事理论与军事训练		1	16		2周	16+2周	考查	1
		222017018	大学生职业生涯规划		2	16		32	48	考查	2、3、7
		222017019	创新创业基础		2	16		32	48	考查	4-5
		222017020	普通话应用（见说明）							考查	8
		小计			31	480		96+2周	640+2周
学科基 础课程	数学与自然科学类	212017101		高等数学A1	5	80			80	考试	1
		212017102		高等数学A2	5	80			80	考试	2
		212017107		线性代数A	3	48			48	考试	2
		212017111		复变函数与积分变换	3	48			48	考试	3
		212017109		概率论与数理统计A	3	48			48	考试	3
		232017103		普通物理D1	3	48			48	考试	2
		232017104		普通物理D2	3	48			48	考试	3
	工程基础类	220010040		高级语言程序设计	3.5	48	16		64	考试	1
		220050010		电路分析	3.5	48	16		64	考试	2
	专业基础类	220050040		模拟电子技术	3.5	48	16		64	考试	3
		220050050		数字电路与逻辑设计	3.5	48	16		64	考试	3
		220050030		信号与系统	4.5	64	16		80	考试	4
		220050020		电磁场与电磁波	3	40	8		48	考试	4
		小计			46.5	696	88		784
专业 课程		220050060	通信电子电路		3.5	48	16		64	考试	4
		220050070	数字信号处理		3.5	48	16		64	考试	5
		220050080	通信原理		4.5	64	16		80	考试	5
		220050090	信息论与编码		3	48			48	考试	6
		小计			14.5	208	48		256
实践教 学环节		220051100	工程认识实习		1			1周	1周	考查	1
		332017010	大学体育（1）		1			32	32	考查	1
		332017011	大学体育（2）		1			32	32	考查	2
		282017101	金工实习A		1			1周	1周	考查	2
		220051120	高级语言课程设计		1			1周	1周	考查	2
		332017012	大学体育（3）		1			32	32	考查	3
		220051170	电子工艺实习		1			1周	1周	考查	3
		232017109	普通物理实验D		1			1周	1周	考查	3
		332017013	大学体育（4）		1			32	32	考查	4
		220051190	电子技术综合设计		1			1周	1周	考查	4
		220011100	专业实习		2			2周	2周	考查	7
		220051210	毕业设计		12			12周	12周	考查	8
		小计			24			18周+128	18周+128

(二)选修课程设置及进程（共48 学分）

课程 类别	课程 模块		课程号	课程名称	学分	学时分配				考核 方式	开设 学期
						理论	实验	实践	共计
专业选 修课程	限选 课程	移动 通信	从下列课程中选修9学分
			220052220	微波技术与天线	2.5	40	8		48	考试	5
			220052230	现代交换技术（共）	2.5	32	16		48	考试	5
			220052240	现代移动通信	2.5	32	16		48	考试	6
			220052250	移动通信网络规划（共）	2	32	8		40	考试	6
			220052260	卫星移动通信系统	2	32			32	考查	6
			220052270	移动通信综合设计	1			1周	1周	考查	7
			小计		12.5	168	48	1周	216+1周
		光纤通信	从下列课程中选修9学分
			220052280	光传输网络技术	3	40	16		56	考试	6
			220052290	宽带光接入网技术	2	32	8		40	考试	6
			220052300	光纤通信原理	2	24	16		40	考试	5
			220052310	数据通信	2	32	8		40	考试	5
			220052320	通信光缆线路（共）	2.5	32	16		48	考查	6
			220052330	光纤通信综合设计	1			1周	1周	考查	7
			小计		12.5	160	64	1周	224+1周
	任选 课程		从下列课程中选修16学分
			220052340	面向对象程序设计	2.5	32	16		48	考试	2
			220052350	通信工程专业导论	1	16	8		24	考试	1
			220052360	计算机组装与维护	1	8	8		16	考查	1
			220052370	工程制图	2	24	16		40	考查	1
			220052380	Java程序设计	3	32	32		64	考查	3
			220052730	Verilog HDL数字系统设计	2	28	16		44	考查	4
			220052740	FPGA综合设计	1			1周	1周	考查	4
			220052390	单片机原理与接口技术	4	56	16		72	考查	4
			220051400	单片机综合设计	1			1周	1周	考查	4
			220052410	MATLAB语言程序设计及应用	2	24	16		40	考查	4
			220052430	电子电路CAD	2	24	16		40	考查	3
			220052440	随机信号分析	2	32			32	考查	4
			220052450	微机原理	3.5	48	16		64	考查	4
			220052460	感测与测量技术	2.5	32	16		48	考查	5
			220052470	数字图像处理	2.5	32	16		48	考试	5
			220052480	通信网理论与应用	2.0	32			32	考试	5
			220062370	物联网技术与应用	2.5	32	16		48	考查	5
			220061050	信号处理课程设计	1			1周	1周	考查	6
			220052510	通信系统综合设计	1			1周	1周	考查	6
			220062040	嵌入式系统与应用	2.5	32	16		48	考查	5
			220052530	学科前沿讲座	1	16			16	考查	6
			220052540	CDMA扩频通信	2	32			32	考查	6
			220052550	数据采集与处理	2.5	32	16		48	考查	6
			220062020	射频识别技术与应用	2.5	32	16		48	考查	6
			220052570	Zigbee技术与应用	2.5	32	16		48	考查	6
			220052580	无线传感网技术	2.5	32	16		48	考查	6
			220062050	DSP原理与应用	2.5	32	16		48	考查	6
			220052600	虚拟仪器技术与应用	2.5	32	16		48	考查	6
			220052610	移动应用开发	3	32	16		48	考查	6
			220052620	数字通信技术	2	32			32	考查	6
			220052630	专业英语	1	16			16	考查	6
			220052640	ICT职业认证(无线，传送网，路由交换)	2			2周	2周	考查	春、秋
			小计		66.5	808	336	5周	1144+5周
专业 拓展 课程	跨门 类选 修课 程		从下列课程中选修2学分
			220052660	博弈论	1	16			16	考查	春
			220052670	中国文化通论	1	16			16	考查	秋
			220052680	艺术欣赏	1	16			16	考查	秋
			220012460	科学史与科学思想方法	1	16			16	考查	春
			220012470	中国传统文化概论	1	16			16	考查	秋
			220012430	网络文化与社会	1	16			16	考查	秋
	跨学 科选 修课 程		从下列课程中选修4学分
			220052690	可编程控制器原理与应用	2	24	16		40	考查	秋
			220052700	自动控制原理与应用	2	32	8		40	考查	春
			220052710	数据结构	2	32	8		40	考查	秋
			220052720	网页制作与设计	2	24	16		40	考试	春
	公共选 修课程		从学校提供人文类、社科类、科学与工程技术、文体艺术类等通识教育选修课程中至少修读2学分。
	创新创业课程		从下列课程中选修2学分，从学校提供创新创业课程中至少修读2学分。
	220062800	创新思维与创新方法	1	16			16	考查	秋
220062810	管理学原理	1	16			16	考查	秋
220062820	商业企业管理	1	16			16	考查	秋
220062830	国际企业管理	1	16			16	考查	春
220062840	人力资源管理	1	16			16	考查	春
543882026	SIYB创业实训	2	32			32	考查	春
220062850	互联网创业	1	16		16		考查	春

 

创新实 践学分

实践2学分，其他冲抵学分标准按照《bat365官网登录入口创新创业学分认定办法》和学院相关规定执行。

（三）建议各学期修读学分分布

学年	一		二		三		四
学期	1	2	3	4	5	6	7	8
建议修读学分	23	22	23	22	23	22	13	12

十二：说明：

1. 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、中国近代史纲要等4门课程的实践教学部分4学分，由马克思主义学院按照国家和省的有关要求组织在课外完成。

2. 形势与政策课由马克思主义学院为主，组织各学院政工教师利用周二下午授课，共128学时，2个学分，其中理论学时64，实践学时64，每学期末考核一次，均通过考核者，记为合格，综合考评结果于第8学期确定。

3. 普通话应用课程不计学分，不组织课程考试，可以通过选修或自修方式学习，参加学校统一组织的普通话水平测试，达到二级乙等以上标准者，记为合格，结果于第8学期报送。

4.军事理论与军事训练集中安排2周，计1学分（按实践学分计），军事理论教学采用线上课程，统一安排在第1学期。

5.大学生职业生涯规划和创新创业基础两门课程为创新创业类课程，各2学分，共4学分。由创业学院组织各学院授课，分别为48学时，2学分，其中理论学时16，实践学时32，综合考评结果于第8学期确定。

6. 实践与创新学分包括学生必修学分和可以充抵学科选修课或公共选修课学分的学分两部分，其中，必修学分为2学分，计入总学分中的实践学分，具体实践创新项目按照学院实践与创新工作管理办法（参考《bat365官网登录入口本科学生实践创新学分认定实施细则》）执行；可以充抵学科选修课或公共选修课的学分累计不超过4学分，学生实际取得的超出部分如实记入学业成绩。

7. 毕业论文应在第7学期在教师指导下确定研究方向与题目，第8学期开始时完成论文大纲，进入写作，期末完成初稿，毕业前6周完成论文答辩。